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很早以前就聽說台灣和美國教育不同,來了快兩個禮拜的時間,也發現很多有趣的事情。
這邊的學校,沒有所謂的上下課時間,每堂課大概只有35分鐘,但他們上課跟下課一樣,全班亂轟轟,老師要比很多次0 voice 的手勢(就是沒聲音不要講話),我老是分不清楚在教室外面的小朋友到底在上課還是在玩耍。小朋友再上課的時候什麼坐姿都有,有時候都會覺得很誇張,因為這樣在台灣早就被罵坐沒坐相,小朋友排隊也像是變形成一樣,動來動去。
但這邊的孩子卻過的很快樂,昨天的回家作業沒有寫沒關係,但你第二天要找時間補完作業,星期五一定沒作業,因為學校鼓勵你weekend go to play.對美國人來說,上學不是完全來求知識,而是來學society,如何和朋友相處,如何當個美國人。
在這邊,小朋友不論到哪哩,即使到playground玩耍,老師一定要在旁邊,以免發生意外或是小朋友打架,對於美國老師而言,只要孩子到了學校,他們的生命安全就是老師的責任。所以當他們知道我們台灣下課都是放牛吃草的時候,他們非常驚訝的問我們說,那如果小孩打架呢?我跟他說:會有學生來告狀,不用擔心,他整個就是嚇傻了。
我們上課的第一天,美國老師跟我們說,在這邊第一個原則就是尊敬,每個孩子都有發言的權利,不論你的答案如何,只要你肯說話,就值得鼓勵,good job, excellent等字彙,因此美國的孩子特別勇於發言,對自己也比台灣孩子又更多信心。其實,這世界沒有所謂的好與壞,那些標準,只是我們心中自己對孩子的期望。
大家都覺得美國人每天上課時間很短暫,沒錯!!他們早上九點到下午三點半,每天只有六個半小時(含吃飯時間),但他們行程卻很緊湊,每堂35分鐘,但一個上午可以很有效率的上到五堂課,有時候孩子需要跑班,一定都在走廊排好對等老師,一起過去上課,所以帶我們的美國老師第一天很不習慣我們的孩子,因為他們動作慢理斯條,老師很怕錯過時間。
美國學校最大的特色在於他們很喜歡用公佈欄,小朋友的作品都會張貼在公佈欄上面,旁邊都會有小花邊,不管是小朋友的作文還是圖畫,都會貼在公佈欄上面,用這樣的方式孩子們可以增加自信,我想,這就是為什麼美國人很愛分享他們東西,也很願意表現自己的很大因素。
在這邊,老師不會強迫你學習,但會讓他們接觸更多的東西,他們小學就會邀請書籍的作者來學校演講,教導和自然相關的知識,這邊沒有課本,沒有上下課鍾,不過,這一切也至限於國小,國中開始他們課業也開始繁重,只是學校還是很重視他們的課外活動。
寫到這邊,不是要大家多感慨台灣教育多糟,美國有多好,畢竟,不同教育會造就出不同的社會,而教育的背後還必須考慮到文化層面,畢竟中美文化不同,我們也無法全盤接受這樣的教育體系。
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